« La protection de l’enfance pour garantir une société sans violence ».
Date : Du 20 novembre au 8 décembre 2023
Contexte
Novembre, c’est le mois des droits de l’enfant ! Depuis 1989, la date du 20 novembre rappelle que pratiquement tous les Etats du monde ont signé et ratifié la Convention internationale des droits de l’enfant. Pourtant, ces droits restent encore aujourd’hui malmenés.
Protéger les enfants et mieux respecter leurs droits doit être la priorité. Comment ? En sensibilisant les enfants et les professionnels de l’enfance à leurs droits, en renforçant le dialogue entre la société civile et les pouvoirs publics et bien sûr, en priorisant les Etats en faveur des actions pour l’enfant. D’où cette série d’activités allant de 20 novembre au 8 décembre.
Pour cette année 2023, Jardin Fleuri/EPJC veut réfléchir sur les liens entre l’absence de protection des enfants en Haïti et la violence qui gangrène notre société. Elle veut insister sur la nécessité de protéger tous les enfants à différents niveaux et différentes étapes de leur vie afin de préparer une société sans violence.
Dans cette perspective, pendant au moins une vingtaine de jours (20), l’école se propose de réaliser un ensemble d’activités pour permettre aux différents acteurs de l’école (élèves, membres du personnel, parents) de réfléchir sur la question de la protection des enfants et la prévention de la violence.
Différentes formes d’expressions seront utilisées pour asseoir cette sensibilisation : Recherches par les élèves, leçons en salles de classe, Conférence, Débat, Danse, Piécette ,Chant (composition), etc.
Ainsi des sous-thèmes seront étudiés dans différentes classes :
- Le droit d’avoir sa vie protégée dès la naissance
- Le droit de pouvoir survivre
- Le droit de se développer convenablement.
- Le droit de vivre sans violence
- LE DROIT DE L’ENFANT D’AVOIR SA VIE PROTÉGÉE DÈS LA NAISSANCE
Cela signifie :
- L’obligation de protéger l’enfant contre tout danger et d’empêcher qu’il perde la vie.
- La satisfaction des besoins élémentaires de l’enfant
- Un logement convenable au développement de l’enfant
- L’accès à la nourriture
- L’accès à des soins médicaux
Différentes expressions seront utilisées telles
- Leçons/réflexions sur les différents thèmes
- Poésie
- Piécette
- Danse
LE DROIT DE L’ENFANT DE SE DÉVELOPPER CONVENABLEMENT
Le droit au développement vise à promouvoir et à protéger la capacité de l’enfant à participer, à contribuer et à profiter du développement, qu’il soit environnemental, économique, social, culturel ou politique. Il s’agit des droits qui permettent à un enfant de s’épanouir et développer au mieux son potentiel : Le droit au développement comprend:
- Le droit à l’éducation
- Le droit aux jeux et aux loisirs
- L’accès à l’information
- La liberté de pensée.
LE DROIT DES ENFANTS DE VIVRE DANS UN ENVIRONNEMENT SANS VIOLENCE
La non-violence est le fait de refuser d’utiliser la violence physique, verbale ou morale. Les enfants doivent grandir dans des relations de confiance fiables pour devenir forts et autonomes. Chaque enfant a le droit d’être protégé contre toute forme de violence physique ou mentale (article 19 de la Convention internationale des droits de l’enfant). À ce titre, tous les enfants ont le droit d’être éduqués de manière bienveillante, sans violence Pour ce faire, il faut travailler main dans la main avec Les enfants, Les parents, et les professionnelles du milieu scolaire.
Quelques thèmes qui peuvent être abordés :
- Comment élever les enfants sans les frapper ?
- Quelles sont les conséquences d’une éducation violente à la maison et à l’école etc. sur la violence qui règne dans la société?
Enseigne leur leurs droits si on veut qu’ils respectent le droit d’autrui.
Ecole Jardin Fleuri - Père Joseph Claessens 